陕西学前师范学院教育培训学院与继续教育学院合署办公，是学校履行教师培训与继续教育职能的专门机构，也是陕西省中小学幼儿园教师、校园长和基础教育管理干部培养培训的重要基地。学院秉持“服从大局、服务改革、促进发展”理念，贯通职前培养与职后培训，统筹学历继续教育与非学历培训，服务基础教育教师发展、终身学习与区域教育发展。 

总体定位：立足教师教育，服务三秦基础教育 

面向中小学幼儿园教师、校园长、教育管理干部及成人学习者，承担专业发展支持、继续教育服务与教育支援协作，并提供政策咨询与评估监测。 

主要职责：承接省级职能，统筹项目管理与服务 

省教育厅在学院设立陕西省中小学幼儿园教师发展中心、陕西省中小学校长幼儿园园长培训中心等省级教师专业发展与项目管理机构。学院承担其日常运行，协助编制全省培训规划与年度计划，负责项目申报、实施与评估。内设办公室、项目部、培训部、教育管理部、继续教育部等科室，分工承担综合保障、培训实施与继续教育管理。

业务体系：学历与非学历并举，职前与职后贯通 

非学历培训构建全学段、全学科体系，承担“国培计划”、省培计划、教育部—中国移动中西部中小学校长培训、教育部—乐高创新人才培养、名师名校园长培养、职业教育师资培训及“组团式”教育人才援藏等项目，并承接省内外市县委托培训。学历继续教育以学前教育专业群为重点，适度开展成人高等学历教育，实行线上线下混合式教学与信息化管理；由学校在岗在职教师授课，教学主要利用寒暑假完成，不占用普通本科教育教学资源。学院还承担专业技术继续教育、自学考试管理，建有教学质量保证与监控体系。 

特色优势：研训一体，专兼协同，闭环提质 

职前职后一体。学校坚持"教学在系、管理在部"，形成职前培养与职后培训“一体两翼”，推动理念机制、师资、资源与基地“四个相贯通”。平台与队伍集聚。国家级、省级培训基地落户学校，建有教师培训与校园长培训专家库，实行首席专家责任制；2026年5月成立陕西未来教师教育研究院。研训一体、闭环提质。学院建立从方案设计到效果评价的全流程制度，向训前需求对接、训后返岗指导延伸，形成“培训需求—行为改进”闭环，并以校地协同支持县域教师发展。 

服务成效：项目覆盖广泛，支撑区域教师发展 

多年来累计培训基础教育教师和管理干部20余万人次。服务范围由省内拓展至青海、广东、江西等省外项目；学院承担省级教师培训政策与履职指引研制，援藏研修案例入选教育部教师工作司“新时代高水平教师队伍建设创新案例（2025）”优秀案例，多项培训教学成果获陕西省基础教育教学成果奖。 

未来方向：奋进“十五五”，赋能教育强省建设

面向“十五五”，学院将坚持提高“国培”省培质量立身、拓展社会培训规模扩效、强化校内校外协同赋能，完善职前职后贯通、研训一体的培训体系，加强课程资源与数字化平台建设，深化县域教师发展支持，拓展面向终身学习的继续教育服务，为建设教育强省贡献陕师院力量。

学院领导：

党总支副书记、院长：杨令平

党总支书记、副院长：贺燕丽

副院长：宋亚莉

                  马莉娜

                  上官涛

副处级组织员：王昌龙