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关于征集教育部—乐高“创新人才培养计划”项目陕西省2018年STEAM教育优秀教学案例的通知
2018-11-02 11:17 田彩萍 
[字号: ]

 陕教师函〔201867

 

各市教育局,杨凌示范区教育局、西咸新区教育卫体局,韩城市、神木市、府谷县教育局:

    教育部乐高创新人才培养计划项目是教育部与乐高教育的国际合作项目,我省自2015年实施该项目以来,共培训16800名中小学教师。2017年,我省遴选推荐STEAM教育优秀教学案例参加乐高教育的全国大赛,获得个人一等奖,案例制作人作为中国区唯一教师代表参加了20186月在美国举办的“2018全球乐高教育教师论坛。交流分享了中国教师在创新教育方面的思考和实践。

    为鼓励中小学教师在STEAM学科教学中开展教育创新,根据《关于遴选https://ssl.gstatic.com/ui/v1/icons/mail/images/cleardot.gif教育部乐高创新人才培养计划项目2018年度STEAM教育优秀教学案例的通知》(工程办〔20185,决定开展2018年度STEAM教育优秀教学案例的征集工作。现将相关事项通知如下:

一、遴选范围

1.使用教师培训中学习的乐高教育解决方案进行STEAM教育的教学实践案例,以乐高®教育WeDo 2.0科学机器人套装、乐高®教育简单动力机械套装和乐高®MINDSTORMS®头脑风暴教育EV3机器人为主。鼓励编程教育,跨学科学习和基于项目式学习的教学案例。

2.案例设计与教学实践主体须为教师培训基地培训师或参加过教师培训基地培训并获得结业证书的教师。

二、遴选标准

1. 案例须为在中小学一线教学课堂实践过的真实教学案例,能提供完整的教案、教学反思以及学生成果。

2. 案例教学思路清晰,能够解决教学实践中的重点或难点,实践操作性强,对其他中小学教师开展STEAM教育具有启发意义;

3. 案例在应用乐高教育解决方案开展STEAM教育中具有创新性与引领性;

4. 案例体现了教师对应用乐高教育解决方案有深度思考和独到见解;

5. 案例展现出在国内外交流平台展示的价值,教师具有在国内外论坛中较好展示案例的能力。

三、时间与遴选流程

1. 20181110日之前,申请者向所属市(县)教育局提交申请表(见附件1),向比赛组委会提交参赛相关材料。课程材料和资源,例如典型案例讲义或教学计划;实施证明,例如照片、短视频(不超过2分钟)或学生作业示例;实践应用情况简介及案例演示方案;对学校做出贡献的证明,如应用乐高教育解决方案进行教学的年限、教学覆盖的学生数量及课程数量、他人和学生反馈意见、交流和分享的情况等;教师自我评价与反思。

2. 各市(县)教育局对收集到的案例进行初步审核,做好申请材料的推荐及统计,并于20181113日之前,完成统计表(见附件2)的填写并加盖单位公章报送至陕西学前师范学院基础教育教师培训部,同时寄送纸质版

3.  20181114-16日,组织专家对案例进行评审,确定陕西省2018年度STEAM教育优秀教学案例。

4. 20181130日之前,邀请专家对获奖案例进行辅导及完善,并择优推荐参加教育部乐高2018年度STEAM教育优秀教学案例评选活动。

四、组织管理及其他

1. 各市(县)教育局应做好组织宣传工作,将本次优秀案例遴选作为一次学习契机,组织和推荐优秀应用案例参与遴选活动。

2. 2018STEAM教育优秀教学案例将会在省内外项目交流活动上展示。

联系人及联系方式

人:张科浦(陕西省教育厅教师工作处)

传真电话:029—88668692

人:杨莉杰、孔迪(陕西学前师范学院)

    话:13389297266 13359269530

电子邮箱:87948694@qq.com

通讯地址:陕西省西安市小寨兴善寺东街69号陕西学前师范学院基础教育教师培训部,邮编:710061

 

 

             

陕西省教育厅教师工作处

                        2018111


附件1   

2018STEAM教育优秀教学案例申请表

市(县)教育局名称:

教师信息表

省份

 

地市

 

姓名

 

单位

 

职务

 

职称

 

手机号码

 

电子邮件

 

任教学科

 

任教学段

 

个人资质

1、 基地培训师  □

2、 ­­      年(请填写)参加过基地面授培训并获得结业证书

3、       年(请填写)参加过基地远程培训并获得结业证书

英语水平

能用英语陈述与展示案例

能用英语进行教学交流

个人简介

200字左右。

STEAM学科中开展过实践教学的年限与经历

 

使用乐高教具开展教学的经历

 

对乐高系统解决方案支持中小学STEAM教学的认识

 

实践案例介绍

案例主题

 

学情分析

 

案例设计

包括目标、内容、方法与教具准备情况等

实施成果及成效

如学生作品、学生感受、同行观点等。

案例特色

 

问题与反思

 

实践案例

附件清单

1.        课程材料和资源                          □

2.        实施证明(照片、视频)                  □

3.        案例演示方案                            □

4.        对学校做出贡献的证明                    □

所在单位

推荐意见

对案例的特点、创新性进行评价。不少于100字。

 

 

 

单位签章:___________________        日期:            

()教育局推荐意见

 

 

 

单位签章:___________________        日期:            

声明

本人声明

1.        以上内容为原创,不存在抄袭和改编他人作品。如果发现此类问题,将由本人完全承担。

2.        本人知会:乐高教育有可能将案例用于基础教育教师培训项目相关的著作编著、研讨会、媒体报道、官方微信和其他传播平台,而无需征得申请人同意或向申请人支付费用。

 

                          签名:            


附件2

2018年推荐优秀案例汇总清单

市(县)教育局(盖章):                            联系人:                    电话:

序号

案例名称

学科

学段

姓名

  

手机

案例中运用

的乐高教具

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

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推荐日期:2018      

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